לומדים מתמטיקה
בדרך הנכונה.

בדרך הנכונה מלמדים מתמטיקה בזום לכיתות ו׳ עד ט׳: צוות מורים, קבוצות קטנות לפי רמה, ותוכנית שנתית לכל כיתה.

איך זה עובד

מה אנחנו
רוצים לעשות.

המטרה שלנו היא לתת לכל ילד מעטפת שנשארת איתו גם אחרי השיעור ומובילה לתוצאות אמיתיות. ולתת להורים את הנחת להפסיק לרדוף אחרי הילד ואחרי המורה בכיתה, ולהתחיל להיות פשוט הורים.

את בדרך הנכונה הקים עתיי דעדוש. מלמד בה צוות מורים שעובד לפי מתווה אחד לכל כיתה, מו׳ עד ט׳.

בכיתה של שלושים, גם מורה טוב לא מצליח להגיע לכל ילד. ילד שנתקע בנושא אחד גורר את הפער הלאה, ולפעמים מתחיל להגיד על עצמו ״אני לא טוב במתמטיקה״. אנחנו רוצים לתפוס את זה מוקדם, ולהישאר איתו עד שהוא מרגיש שהוא יכול.

במה אנחנו מאמינים.

  • מתחילים מהמקום הנכון

    השם שלנו הוא גם הדרך שלנו. מתחילים מהמקום שבו הילד באמת נמצא, לא מהמקום שבו הוא אמור להיות לפי הכיתה.

  • קבוצה קטנה, מורה שמכיר

    בקבוצה קטנה כל ילד שואל, פותר וטועה בלי להתבייש, והמורה יודע איפה כל אחד עומד.

  • למורה טוב צריך גב

    המורים מקבלים מאיתנו הדרכה, חומרים מוכנים ומתווה לכל כיתה, כדי שיתפנו למה שחשוב באמת: הילדים.

  • ההורים שותפים

    אחרי שיחת ההיכרות מקבלים סיכום כתוב, ואחרי שיעור הניסיון שומעים מה המורה ראה.

50+

תלמידים לומדים איתנו עכשיו

נכון לאוקטובר 2026. כל אחד בקבוצה ברמה שלו, עם מורה שמכיר אותו.

5
תלמידים קבועים לכל היותר בקבוצהמספיק קטן כדי שכל ילד ישאל ויפתור בעצמו. בשיעור ניסיון מצטרף ילד נוסף לשיעור אחד.
ו׳-ט׳
הכיתות שלנומתמטיקה בהתאמה לחומר שנלמד בבית הספר, בכל כיתה.
1-2
שיעורים בשבוע45 דקות כל שיעור. את התדירות קובעים בשיחת האפיון.
1
מורה קבוע לכל קבוצהואם הוא נעדר או מתחלף, נעדכן. אפשר לשאול אותו גם בין השיעורים.

מה אנחנו
רוצים לשנות.

לילדים, להורים ולמורים. מה קורה היום, ומה אנחנו משנים.

המורה מכיר כל ילד.

מורה קבוע לכל קבוצה

לכל קבוצה מורה קבוע שמכיר את הילדים שלה, ואם הוא נעדר או מתחלף נעדכן. לפני שיעור ניסיון הוא מקבל כמה שורות על הילד החדש, ואחרי השיעור כותב מה הצליח, איפה נתקע ואיזו קבוצה מתאימה.

הדרכה וחומרים מוכנים

המורים מקבלים מאיתנו הדרכה וחומרי הוראה מוכנים, ומלמדים לפי מתווה קבוע לכל כיתה.

על המורים

מוצאים
את הפער.

הסמל של בדרך הנכונה: ילד על מסך של מחשב נייד וחץ שעולה

רואים

הילד מצטרף לשיעור ניסיון בקבוצה אמיתית. אחרי השיעור המורה כותב מה הצליח לו, איפה נתקע ואיזו קבוצה מתאימה.

מאתרים

בשיחת אפיון של 25 דקות עוברים איתכם על מה שהמורה כתב, ומאתרים באיזה נושא הילד נתקע. שיחה, לא אבחון.

סוגרים

הילד לומד בקבוצה ברמה שלו, מנקודת פתיחה שנקבעה במתווה של הכיתה. הנושאים הקודמים חוזרים בתוך התרגילים.

איך זה עובד, צעד אחר צעד

לא עוד
מורה פרטי.

מורה פרטי עובד לבד. אצלנו מאחורי כל קבוצה יש מתווה לכל כיתה, הדרכה וחומרים למורה, ומי שעובר איתכם על התמונה בשיחת האפיון. יותר מזוג עיניים אחד על כל ילד.

מלמדים מתמטיקה?

קבוצה של עד חמישה תלמידים קבועים, מתווה וחומרים מוכנים, ותדריך לפני כל תלמיד חדש.

ככה מלמדים אצלנו

נשמח להכיר.

שאלה על השיעורים, או רוצים שנחזור אליכם? כותבים לנו בוואטסאפ, ונחזור בוואטסאפ או בטלפון, איך שנוח לכם.

שאלות של הורים

אין צורך בשם של ילד. המחיר והתנאים נמסרים בכתב לפני כל התחייבות. פרטיות